São João, São João!

São João também é conhecido como o “Santo Festeiro”!A  festa do São João  é aguardada com expectativa, pois além da quadrilha, da fogueira, das brincadeiras, elas oferecem uma variedade de delícias que enchem de água a boca: pé de moleque, paçoca, milho cozido, pamonha, canjica. Os alunos do 1º ano, realizaram várias atividades relacionadas à festa, como: desenhos, colagens e brincadeiras. 
Que o São João seja de paz e alegria!
 Bom recesso!!!

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Brincar é bom!

A brincadeira é o exercício físico mais completo de todos.
 Ao brincar as crianças manipulam e exploram brinquedos e interagem com outras crianças e adultos, potencializando  as suas habilidades e adquirindo competências para a vida. Brincar é um momento de sabedoria e felicidade!

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Brincadeira de criança

Brincar é diferente de ter brinquedos. E, normalmente, as duas coisas estão ligadas. Quando você pensa em uma criança brincando, provavelmente imagina ela com um brinquedo na mão. Mas não necessariamente a diversão precisa acontecer desta maneira. E foi assim que os alunos do 1º ano do Tempo Integral brincaram no parque , se divertindo muito nos brinquedos e interagirando com os colegas. 

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Sequilhos

Essa semana foi a vez de ir à Cozinha Experimental e fazer uns deliciosos sequilhos, onde os alunos "botaram a mão na massa"  e ,depois, dando continuidade ao Projeto "Valores para Todos Nós", eles compartilharam com outros colegas! Foi de dar água na boca!!

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Material dourado

O Material Dourado é um dos principais  materiais concretos  para o trabalho com a Matemática. Serve para desenvolver  a concentração, a coordenação e a ordenação, além de trabalhar com as operações matemáticas e o sistema de numeração decimal. 
Os alunos do 1º ano tiveram a oportunidade de manusear o material dourado e realizar várias operações matemáticas.

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“Valores para Todos Nós”

As crianças do primeiro ano  já conhecem  a importância do respeito e do  amor ao próximo.  Pensando nestes valores,  o  projeto “Valores para Todos Nós”, desenvolvido no Tempo Integral,  possibilita a interação de situações  relacionadas ao respeito, boas atitudes e boas maneiras vivenciadas em nosso cotidiano.
 O primeiro ano começou o projeto proposto lendo o livro “O Mundinho de Boas Atitudes”, de Ingrid Biesemeyer, onde as crianças refletiram sobre os aspectos acima mencionados e depois fizeram um cartaz com desenhos, mostrando os aspectos que consideram importantes para a convivência  harmoniosa.

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